儿童英语乐园1号模板

欢迎光临
我们一直在努力

英语学渣妈的幼儿英语启蒙经验总结:保持兴趣,听大于说

  作为一个从小到大的英语学渣,英语成绩总是徘徊在及格边缘,于是乎在我有了娃之后就希望能够让他早早接触英语,不要像我一样不仅仅是哑巴英语的问题了,是那种看到英语就头疼,学起英语就恐慌的地步。所以我应该要重视幼儿英语启蒙,然而虽然这么想,但是怎么着手培养,没有经验的我还是一头雾水,直到有一天……

幼儿英语启蒙

  一、发现兴趣,保持兴趣

  娃不到2岁的某一天,那是一个风和日丽的日子,我独自在家带娃,实在无聊,想说读个绘本吧,于是乎选了一本小熊宝宝绘本,就是下面这本《跟妈妈一起ABC》,讲到最后一页,我跟娃读了一遍ABC,他大概第一次听到这些奇怪的声音,当时简直太开心了,特别是读到w,他念不上来,于是乎,自己把自己逗的哈哈笑,从那天起我发现他爱上了这本书,爱上了ABC,具体表现如下:

  经常缠着我给他念一遍,他要跟着学

  那段时间,带他出去玩,发现车牌上有ABC,然后经常一辆车一辆车的去看,好像发现了新大陆一样

  我想这是怎么回事,难道他对英语感兴趣?赶紧趁热打铁吧!但是娃年龄有点小,也不知道如何启蒙,起码保持对ABC的热情吧,于是我就买了ABC模具和一套彩泥,先给他玩着,记得刚收到这套玩具的时候,他兴奋的都抱到床上一起睡,去哪里玩都要带着一个字母模具。

  现在回想一下,当时的我也发明了种种小游戏来打发娃,比如:

  画出ABC,让他涂颜色

  拿一个磁力画板,故意把ABC写错,让他改错,娃还是比较喜欢这个游戏的

  弄几个ABC的卡片,让他闭上眼睛,然后拿走一个,张开眼睛后,问他少了哪一个

  总结,语言爆发期一定要多多观察孩子,一旦发现他有兴趣,就赶紧欢天喜地地想办法提供各种相关游戏资源,保持住这种兴趣

  二、加大英语听力输入

  大概两岁多点的时候,我们还在上早教课,发现早教机构有针对2岁半的孩子英语班,娃他爸隔着门看到了里面在放英文儿歌,是super simper song系列,娃他爸自信的说咱们回家自己听就行

  回家给他放了这个系列儿歌以后,果然爱的厉害,每天看电视听。(当然啦时间,还是要控制一下,这个我可能做的不太好,其实还是建议少看视频,多听音频)后来我家娃就不满足于super simper song系列了,几乎爱奇艺上所有关于ABC的英文儿歌或是相关视频都听了一遍,应该说不止一遍,足足听了一年多的时间,就连教字母自然拼读的无聊视频都看(这个好像有用,因为我后来发现到他四岁的时候他能自己拼读简单的英语绘本了)

  三岁多以后,儿歌不听了,开始看英文动画片了,看过的动画片有:

  贝贝生活日记英文版

  超级为什么英文版

  超级飞侠英文版

  汪汪队英文版

  ……

  总结,英语学渣妈我认为(当然啦也是结合其他人经验),语言学习最重要的还是输入,也就是听,保持一种佛系的态度让他多听,不指望马上输出,不指望学到多少单词,只要开心的听就好了。有能力的妈妈还是应该陪伴英文绘本阅读,可惜我没有这个实力,我们在英文绘本阅读上是欠缺,都是中文亲子阅读

  三、增加交流机会

  英语本来就是一种语言,用来交流的,那么就得多交流。我的办法如下:

  三岁半的时候我们转进了有半天外教跟班的幼儿园。我感觉自己这个选择不错,该幼儿园能保证上午都是外教上课,而且也稍微补充了我们阅读不够的缺点,因为他们有RAZ阅读课。

  我也跟其他妈妈交流过,如果不是在有外教跟班的幼儿园,她们就会选择课外报英文学习机构,也有线上学习交流的,都是方法,总有一款适合自己。

  不过经很多妈妈反馈,线上英语外教课程的效果比较明显,特别是外教一对一的教学模式,老师们能够有针对性的进行教学,孩子们也会学得更有兴趣。对于孩子的英学习来说,最主要的就是每天学习一点点,很多线上英语机构一周也才一两节课,这样孩子很容易就会忘记,然而阿卡索外教网主张高频学习,每天25分钟,而且价格便宜,别的机构一节课的价格能在阿卡索学习一周,阿卡索能够让孩子真正享受天天在家“留学”,家长们也可以带孩子去试听一下他们的外教一对一免费课程:【https://www.acadsoc.com.cn/seo/shaoer8B.htm

  四、学习自然拼读,让娃实现自己阅读英文绘本

  四岁半的时候,我让娃学习了自然拼读,他们的教法在我们所在城市独树一帜,我不想错过,半年后的收获是发现娃的阅读水平高了点,同时也发现了孩子不足,因为他们课下会有一种作业是看图写句子,娃写的时候我知道他是没有语法的概念的,写出的句子其实是有错误的,我觉得这也正常,一个语言学习的必经过程,目前我的判断是让他自己多读英文绘本,实践中,不知道是否可行呢!

  总结一下这半年的观察,我发现自然拼读的学习特别适合有了大量听力储备的娃,当他词汇量够的时候,知道了字母的发音,看到单词,大概就能拼出来了,而且基本能拼对,因为他听过这个单词,而拼出来之后也就能知道这个单词的意思了。所以我认为在学习自然拼读之前,还是要大量磨耳朵才能达到事半功倍的效果

  五、总体总结

  娃已经五岁了,经历了娃三年的英语学习,我一个非专业人士分析出如下几点:

  1、学龄前幼儿学习英语最重要的还是保持兴趣和听,这是第一位;增加交流属于说,是第二位;后续我们自然拼读的学习属于读写,是第三四位。所以说听说读写这个说法还是有道理的。当然了,四个阶段均可重合进行的。如果说你目前无法做到很好增加交流机会或者额外报班学习,只要做好激发保持兴趣和增加听力输入就好了,后续读了小学有了英语课之后,我相信孩子肯定也能学得很快哦!

  2、我明白大家都希望孩子能够尽快说,但是希望各位家长不要着急,只有长期有效的听才能保证有灵活的输出呢。我家娃是看了两年多英文儿歌和动画片,叠加上半年时间的幼儿园半天英文环境,才在四岁多点的时候开始可以与外教进行简单的交流,但说的也都是特别简单的短句。

  3、英语学习机构的选择一定要选适合自己孩子的。能激发孩子学习英语兴趣的为第一要素,其次我觉得应该尽量选择课堂老师英语句子输出多的。

  最后,还要说一下,也有家长认为,学得早没什么用,可能后面就忘记了,可以等到小学再学,这个观点能也有一定道理,但我总认为凡学过必留下痕迹,就是后续都忘记了也在当时刺激开发了大脑。以上就是关于幼儿英语启蒙的经验分享了。

转载请注明: 儿童英语乐园 » 英语学渣妈的幼儿英语启蒙经验总结:保持兴趣,听大于说