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英语牛娃妈妈分享:这两兄弟成长为英语牛娃的经历

  望子成龙、望女成凤是所有家长的心愿,然而在这个学习英语重要的时代,让孩子们掌握好英语也成了家长们的心愿之一。今天,我们看一下英语牛娃妈妈分享她的两个儿子是如何成长为牛娃的。(以下代表阿卡索外教网,李代表他们的妈妈)

  首先我们先来介绍一下这两兄弟,Leo(哥哥)今年13岁,在阿卡索学龄4年,Charlie(弟弟)今年10岁,在阿卡索学龄5年。

  他们是一对亲兄弟。两人同在阿卡索外教网学习,同时升入G4级别(英语能力等同于国内大学生)。弟弟虽然比哥哥小三岁,但比已经很优秀的哥哥更胜一筹。

  一、 对哥哥和弟弟的英语启蒙方式有什么不同吗?

  李:在哥哥Leo小的时候,我还没有英语启蒙方面的经验 ,就直接把他送到英语培训机构,让专业的老师帮他启蒙英语。除此之外,我也会每天睡前给他读英文故事。

  等到弟弟Charlie 出生的时候,我就不再是那个不知所措的新手妈妈了。在他两三岁的时候,网上各种原版音频、视频资料就已经很多了。我会每天放原版动画片给他看,也会讲绘本故事给他听。后来,我加入了一个育儿论坛的家长俱乐部,照着他们教的方法给弟弟做启蒙,所以弟弟的英语启蒙做得更好。

  二、他们都是怎么来到阿卡索外教网学习的?

  李:虽然Leo在培训机构学得也还不错,但他们的课程针对的是年龄偏小的孩子。上课形式是一个外教带着10个孩子唱歌、跳舞、做游戏,侧重于培养孩子对英语的兴趣。等他稍大些,这些肯定就不再适合他了。

  之后在寻找适合的英语培训班的过程中,我做了很多尝试。他去过一家1对1培训班,可他们没有完善的课程体系,每次上课外教只是和Leo聊天,也不按教材讲,比较随性。我不太认同这样的教学方法。

  我还遇见过频繁更换外教的机构,我觉得经常换外教,老师对孩子根本不熟悉,不了解他的性格、找不准学习进度和适合他的教学方式,这样的话会直接影响孩子的学习效果。

  也是在那个时候,我通过一个家长群听说了阿卡索外教网,还有好多家长表示他们的孩子在那学得效果都很好,我就产生了兴趣。网课在当时属于新兴事物,我特意做了些功课,了解了一下阿卡索。

  他们的老师都是固定的北美外教,上课使用原版的美国小学教材,有系统而且完善的课程体系,课件也特别生动,所以不但孩子学得有劲头,家长也能了解学习进度。于是,我就给Leo在阿卡索报了名。虽然上了一期课后因为一些原因他停课了,但是去年他又回到了阿卡索继续学习。同样也是因为Leo学得不错,Charlie上大班的时候我就把他送到了阿卡索。在这里也分享一下阿卡索价值188元的免费试听课https://www.acadsoc.com.cn/seo/shaoer8B.htm(免费课程)。

英语牛娃妈妈分享

  三、他们各自在阿卡索都有什么样的学习经历和收获?

  李:Leo 刚来的时候级别是GK ,尽管他不怕和外教沟通,可是英语讲得并不好。当时他学习的是Super Kids 第2册和阅读。去年恢复课程后把G3的课程学完了,英语有了很大进步,不但能和外教自如地交流,还养成了一口标准的美式英语,曾为武汉一个出版社的英语教材配过音;英语阅读的习惯也是在这个时期养成的。马上他将开始G4的学习了。

  他的外教Patterson 是一位非常严厉的老师。G3刚开课的时候,Leo不喜欢预习,Patterson就会很严肃地批评他。后来在课前我都会督促他预习,慢慢地他就主动预习了,还因此得到了老师的表扬。除了严厉,Patterson老师的知识还非常渊博,上课注重知识的拓展。都说严师出高徒,Leo取得的成绩离不开Patterson老师的教导。

  因为学业任务比较重,Leo参加的比赛并不多,在两届“剑桥杯“全国学生能全历奇英语国际大赛中都获了奖,还通过了3E少儿英语口语三级考试。

  Charlie在阿卡索开始学习时级别也是GK, 上完G1-A的课程后做了测评,显示他的英语级别是G2。后来每上完半年我都让他做一次测评,他就一路从G1A跳到G2A,再跳到G3A,现在也是G4级别。

  通过那段时间的学习,Charlie养成了英语思维,讲英语就跟说母语一样自然。从小学一年级起他就会和我们英国邻居家的孩子一起玩,我能感觉到他们之间的交流越来越顺畅。他也和哥哥一样,曾经给武汉那家出版社的英语教材配过音。他还尤其擅长英文写作,文章逻辑性和条理性很强,还能使用复杂句型以及对其他同学来说比较生僻的词汇,他也因此经常得到学校老师的表扬。

  Charlie参加比赛的次数跟哥哥相比多一些,比如CTVE“剑桥杯“全国学生能全历奇英语国际大赛、“读写新天地杯”英语现场阅读活动、“春蕾杯”邀请赛、全国小学生英语竞赛等,都取得了相当不错的成绩。

  他还和一起上课的同伴成为了好朋友,他们不但微信上常联系,有个家在福州的小同伴曾经来上海参加KET考试,他们还见了面,一起玩得非常开心。

  四、为什么弟弟的英语更好些?

  李:其实其实比较一下他们学英语的经历,总体来说差不多,最大的区别就是弟弟在阿卡索不间断地学了5年。阿卡索的课程体系很完善,也很科学,课程设置有梯度,由简入难,他从GK学到G4, 英语一直在进步。

  而哥哥来到阿卡索上了一段时间课后就中断了,过了两年左右才回到了阿卡索,算起来停课前后总共学了四年的时间吧。可是虽说课程恢复了,但那时学校的课业已经比较繁重了,不像弟弟那样可以投入比较多的精力学英语。

  此外,在哥哥学英语的时候,我没有太多的经验,从他的英语启蒙到后来选择英语机构,我们其实走了一些弯路。但是到弟弟学英语的时候,我的经验就比较丰富了,比如选择什么样的机构或者学习资料,怎么样帮他更好地学习英语,都借鉴了教育哥哥的成功经验,所以弟弟英语学习的道路相对更平坦。

  五、您在英语教育方面给其他家长的建议是什么?

  李:我先后陪伴这两个孩子长大,在英语教育方面确实积累了一些经验。我觉得在教育孩子的过程中,家长的执行力是最重要的。

  无论是在孩子小时候,我每天给他们读绘本故事,还是在他们到阿卡索上课后,我督促并且陪着他们预习、上课、复习,这么多年来,我就这样坚持下来了。但凡是我下定决心做的事,就绝不会拖延,一定会做到。

  因为要想让孩子学好英语,除了选择一个好的培训机构之外,家长能不能挤出时间,利用好各种学习资料,坚持陪孩子学习也很重要。还有,对孩子一定要有耐心。

  记得Charlie小的时候,我会把他放到膝盖上,读绘本给他听。一开始他听不懂,也坐不住,听两页就跑了,我就跑过去把他抱回来,仍然放在我的膝盖上,继续读给他听。结果听了一小会儿,他又跑了,我就又把他抱回来…….就这样反反复复,我都记不清他到底跑了多少次。

  值得欣慰的是,他从开始的一听就跑,到现在变成追着我读故事给他听,我体会到了孩子的改变和进步给我带来的欣喜和满足,也庆幸在教育孩子时,保持了耐心。

  以上就是英语牛娃妈妈分享她两个儿子学习英语的全部过程了,从她的分享可以看出,想要学好英语,一个好的辅导老师是有多么重要,同时在孩子英语学习的过程中家长的执行力同样也很重要,这样“双管齐下”的模式让孩子学好英语其实并不是一件难事。

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