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数学渣逆袭法宝!帮孩子找出成绩差的原因

  

  总是听到很多人自称为“数学渣”,数学好像总是很多人的致命伤。数学差还会直接影响到物理、化学的学习!计算能力差,空间思维能力差,那物理化学到处都会受阻。所以学好数学是关键。

  

  不要害怕,小v帮你找出数学难提高的原因,助你学渣逆袭成学霸!

  

 

  成绩较差的同学的通病就是基础知识较差,很多问题他是一知半解,可以看懂题目,却看不透其中的问题点。

    

  1. 追根溯源:

  

  无论症结是什么,找到原因才好对症下药。孩子数学成绩差有许多种原因。

  

  (1) 对数学不感兴趣

  

  (2) 不喜欢数学老师

  

  (3) 对老师的教学方式不感兴趣

  

  (4) 专注力不够,漏掉了重点内容

  

  (5) 孩子的思维发展不够开阔

  

  2. 对症下药:

  

  (1)通过数学小游戏,数字绘本等方式,激发孩子学习数学的兴趣。

  

  (2)在数学的教学中,使用深入浅出的教学方式,让孩子可以从数学的学习中获得成就感,从而激发孩子的学习兴趣。

  

  (3)让孩子了解,学习不是为了家长或者老师学的,而是为了自己学的。最重要的就是让孩子对学习本身产生兴趣,而非当作任务一样的完成。

  

  (4)其实,一旦孩子从数学的学习中获得了大量的成就感,专注力自然便会有所提高。

  

  (5)孩子还可以跟数学成绩好的学生多进行交流,了解别人数学成绩好的原因,以及学习方式。

  

  值得注意的是,你只是对这些学习方法进行一定了解,任何人都会有自己的学习方法,别人的学习方法不一定适用于你,所以在利用学习方法的时候,一定要选择那些适合你自己的学习方法。

  

  3. 数学思维的培养很重要

  

  为什么要把数学思维单拎出来讲呢?其实,学生之间的思维是不同的,同一个问题,有的学生思维起来会比较难,有的学生思维起来会比较简单。这跟每个人的思维方式有着很大的关系。有的同学比较擅长感性思维,有的同学擅长理性思维。我们可以做的是根据同学们自己的思维薄弱点,选择一些适合自己的书籍来训练自己的思维。

  

前几天的一次测试中1/4+3/4,竟然有同学能得出1/2这个答案。老师我哭笑不得,你说说他是基础知识不过关,还是说他太大意呢?其实,追根溯源,还是因为基础薄弱,公式、定理记不得导致的。

    

  1. 培养良好的解题习惯

  

  有一个学生,平时做题的时候有使用草稿纸的习惯,他会每道题做完后检查自己的草稿,重新审视自己的解题思路是否正确。另外就是隔段时间他会再把自己的错题进行回顾,回顾自己当时做错题是因为什么,正确的解题思路是什么样的,由此他的数学成绩一直名列前茅。

  

  2. 熟记基本计算法则

  

  数学中的定理、公式、法则是解题的依据。很多孩子犯的错,看似粗心大意。其实还是与概念模糊,公式、法则不清楚有关,所以要想提高计算能力,还得从概念入手。多背多记、关键是理解透彻,这样才能活学活用。

  

  3. 计算规律和技巧要掌握

  

  掌握计算习惯和基本知识对于学生计算来说还是远远不够的,平时还应该加强计算技巧的训练,特别是一些典型的计算技巧。这就涉及到多做题。做的题多了,碰到相似的立刻就会回忆起当时的解题思路,正确率也就可以大大提高啦!

  

 

  总有同学说,数学跟生活到底有什么关系啊?我会解题,以后生活中用的到吗?其实,到了方程和不等式,数学就开始和生活结合起来了。架桥修路盖房子,看似跟数学没关系,其实都有着千丝万缕的关系。

  

  帮助孩子把数学应用到日常生活中。修路用不用的到数学?盖房子用不用的到数学?买菜买肉,管理生活,处处都需要数学的存在。我们要引导孩子,发现数学在生活中的实际意义,才会树立孩子学习数学的信心。同时也会提高孩子学习数学的兴趣。

  

  和白羊座的小v一样,有些宝贝本身就是大大咧咧不拘小节的性格。他们缺乏细致的审题和规范的解题习惯,边看题边做,有时候题还没有读完,答案就已经做出来了。但是,白羊座的小v还是当了数学老师,所以说,大大咧咧不拘小节不代表学不好数学。

  

  1. 在题目上勾勾画画,常做标记

  

  在读题的过程中,养成边读题边勾勾画画,标注重点的习惯。不同类型的重要字眼,用不同类型的标记方式(比如直线和曲线)。这样在做题过程中可以减少审题方面的遗漏。不细心的人也没关系,可以用标注来提醒你关注重点信息。

  

  2. 平时练习中培养答题规范

  

  答题的规范要谨记,老师和家长也要平时多关注孩子们答题规范的问题,时常提醒督促。

  

  3.培养孩子做完检查的好习惯

  

  培养孩子边做边检查的好习惯。做完每一个题都要仔细检查,无论是题目本身还是自己的做题思路,以及计算的细节。整体做完作业或者试卷后,再从头检查一遍。也许一开始,这会拉慢孩子做题的速度,但是一旦养成了复查的好习惯。其实也可以培养孩子的耐心和细心。这对孩子未来生活也是非常有帮助的。

  

  老师:你要明白出题者在出题时的意图是什么?

  

  学生:他想考住我!

  

  其实小学和中学,数学的知识点也就那么多。出题老师再怎么刁钻,他所涉及到的知识点也不会跑出课本去。遇到问题要懂得推理和变通,活学活用,从不同的角度去思考,才是解题的关键。只是抱着题目不变通,当然会觉得每个知识点都是新鲜的。

   

  1. 强化书本知识

  

  大家只要谨记,再难的知识点也跑不出课本,尤其是一些定理、公式、法则等,只要做到融会贯通、活学活用解题就会变得顺利很多。

  

  2. 总结题目规律

  

  很多数学题都是有明显的规律性的。而这种规律的探索,只能靠学生自己。至于如何摸索规律,最简单的办法就是大量的做题。小v语文组的同事曾讲过,有个孩子有写日记的习惯,每天坚持写日记,因此作文成绩一直很优秀。其实学习数学是一样的,大量的练习才能帮助大家积累大量的解题经验,总结出题目的规律,从而帮助大家更好的解题。

  

  学习数学的本质其实就是把课本吃透,对定理、公式、法则等活学活用。

  

  另外就是多做题。因为其实所有数学题都是万变不离其宗,几乎所有的知识点都是来自于书本,只是你不熟悉、不会使用罢了。只有培养了良好的学习习惯,熟读课本,理解其中所有的含义,多作题,数学成绩自然可以提高。

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